Lê Thị Hồng Phượng - Giá trị của triết lý giáo dục “Nai Talim” trong bối cảnh phát triển trí tuệ nhân tạo

 

Giá trị của triết lý giáo dục “Nai Talim” trong bối cảnh phát triển trí tuệ nhân tạo 

Tác giả: Lê Thị Hồng Phượng, Trường Đại học FPT 

Nguồn: Tạp chí Thanh niên nghiên cứu khoa học, số 102, 2026, tr. 112-114. ISSN 2734 - 9039

https://www.triethoc.info/2026/06/gia-tri-cua-triet-ly-giao-duc-nai-talim.html

Mai K Đa blog - maikda.com